欢迎来到西藏民族大学教务处创新创业中心!
一百六十三、2025年“我们在一起”——青年红色筑梦之旅系列调研报告(一百四十一):陕西师范大学调研学习调研报告
时间:2025-11-23 23:51:48
原创作者:李晨如
来源:西藏民族大学创新创业教育

一、调研基本概况

为推动“高原脱适应者肺通气功能变化”大创项目高质量开展,学习高校在运动生理研究、科研平台建设等方面的先进经验,本周我校体育学院组织项目核心成员赵子瑜、平敬贤、蒋锦州、尤元龙赴陕西师范大学开展专项调研。此次调研聚焦体育学科科研实践、实验室建设、资源保障等核心内容,先后走访陕西师范大学体育学院、运动与心血管健康实验室、图书馆及体育馆,通过实地观摩、技术交流、经验探讨等形式,全面汲取相关领域的实践成果与先进理念,为项目后续实验优化、研究深化提供有力支撑。

141 1.png

二、调研主要内容及收获

(一)体育学院学科建设与科研管理

在陕西师范大学体育学院,调研团队深入了解其学科建设体系与科研管理模式。学院以“运动健康”为核心,构建了跨学科融合的科研布局,将运动生理学、心血管健康等领域紧密结合,与本项目“高原脱适应”研究主题高度契合。通过交流得知,学院实行“项目导师制+团队协作制”,为学生科研项目配备指导教师,定期开展科研进度督导与学术研讨,这种精细化的科研管理模式,为我校项目团队优化研究流程、提升研究效率提供了重要参考。此外,学院重视科研成果转化,将实验室研究与临床应用、健康服务相结合,进一步拓宽了项目研究的应用视野。

(二)运动与心血管健康实验室技术与平台优势

运动与心血管健康实验室的先进设施与标准化操作流程令人印象深刻。实验室配备了高精度肺功能测试仪、心血管功能监测系统等专业设备,能够同步采集肺通气功能、血氧饱和度、心率等多维度指标,其数据采集的精准性、实验操作的规范性为项目提供了技术范本。团队成员现场观摩了肺通气功能测试的完整流程,学习了仪器校准、样本采集、数据质控等关键技术要点,尤其在不同环境适应状态下的指标监测方法上获得了宝贵经验。实验室实行的“设备共享+技术共享”机制,以及与多所高校、科研机构的合作网络,也为项目后续拓展研究资源、开展联合研究提供了新思路。

(三)图书馆与体育馆的资源保障体系

陕西师范大学图书馆的体育学科资源储备极为丰富,不仅收藏了大量运动生理、高原医学、呼吸功能研究等领域的中外文献,还搭建了数字化科研资源平台,提供文献检索、数据共享、论文查重等一站式服务。调研中,团队成员学习了文献精准检索与前沿成果追踪的实用方法,为项目补充理论基础、参考最新研究提供了高效路径。此外,体育馆的多功能科研配套区域让人瞩目,其将运动场地与简易测试设备相结合,可实现运动状态下的即时生理指标监测,这种“运动场景+科研测试”的融合模式,为项目后续开展运动习惯相关的对比研究提供了实践参考。

(四)跨领域研究经验与学术交流氛围

调研过程中,陕西师范大学体育学院浓厚的学术交流氛围给团队带来深刻启发。学院定期举办跨学科学术论坛、科研成果分享会,邀请生理学、医学、环境科学等领域专家开展讲座,这种多学科碰撞的交流模式,与本项目“融合生理学、运动医学、环境科学”的研究视角高度契合。团队了解到跨领域研究中指标关联分析、数据交叉验证的关键方法,为项目深入分析BMI、身体素质、运动习惯与肺通气功能的相关性提供了重要思路。

141 2.png

三、调研启示与项目优化方向

结合调研所得与项目实际,后续将从三方面进行优化

(一)借鉴标准化实验流程,完善项目肺通气功能测试的操作规范,引入多指标同步监测方法,提升数据准确性。

(二)参考图书馆资源检索与管理经验,建立项目文献数据库,实时追踪脱适应与肺功能研究的前沿动态。

(三)学习跨学科交流模式,定期组织团队内部研讨,邀请相关领域专家指导,深化研究的深度与广度。

141 3.png

四、总结

此次陕西师范大学调研为项目开展注入了新的思路与动力,团队在科研技术、平台建设、资源管理等方面均获得了宝贵经验。后续,项目团队将把调研成果转化为实际行动,进一步完善研究方案、规范实验操作、拓宽学术视野,全力推进“高原脱适应者肺通气功能变化”项目开展。同时,将以此次调研为契机,搭建校际学术交流桥梁,为项目持续深化与成果转化创造更有利条件。



报告所属项目名称:高原脱适应者肺通气功能变化研究

项目负责人:赵子瑜