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二百零七、2026年“我们在一起”——青年红色筑梦之旅系列调研报告(一百八十五):西藏民间童谣的口述采集与中华民族共同体意识启蒙课程构建
西藏民间童谣是承载边疆民俗记忆与民族情感的优质传统文化资源,蕴含丰富的民族团结与家国教育内涵,是开展少年儿童中华民族共同体意识启蒙的本土化载体。目前藏地民间童谣多依托扎念弹唱口耳相传,公开普及性教学典籍不足,多依赖机构内部资料与艺人口传留存,基层学前教育缺少成熟的童谣启蒙课程体系。
二百零六、2026年“我们在一起”——青年红色筑梦之旅系列调研报告(一百八十四):藏影印像项目实地调研报告
为推进“藏影印像——数字化赋能西藏文化沉浸式摄影体验”项目落地,验证项目市场需求、场景复刻可行性与产品差异化优势,项目团队于2026年8月赴拉萨开展实地调研。
二百零五、2026年“我们在一起”——青年红色筑梦之旅系列调研报告(一百八十三):藏韵同心:非遗数字化传播与活态传承计划
本次调研聚焦尼木藏香非遗文化,团队赴拉萨实地走访非遗传承人,开展深度访谈、现场素材拍摄与手工实操体验。通过完整记录藏香全流程制作工艺,挖掘传统藏香蕴含的文化内涵与药用价值,探索数字化新媒体赋能非遗传承创新的现代化路径,夯实文化根基、坚定文化自信,让中华优秀传统文化被发现、被珍视、被弘扬。